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响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

什么是响应式网页设计?

2024年网页设计整个页面颜色(汇总22篇)

网页设计整个页面颜色 第1篇

1网页设计过程中对多媒体技术的运用

随着信息技术的不断进步,多媒体技术得到了迅速发展,当_络传输的技术以及硬件技术也在不断的提高,这样也就为艺术和技术的结合创造了良好的条件,这样也有利于网页的设计体现出更为优质的效果,从而也为多媒体技术在网页设计中的应用创造了更为广阔的前景。

2在多媒体设计中恰当的融入艺术设计的成分

网页设计不只是由多媒体元素构成,为了使其更加的美观就必须要考虑艺术性,要注意平面效果的传达,这也就需要做到不同的元素结合起来,但是在结合过程中需要注意以下几点:

在设计网页的过程中要注意内容和形式的统一

在进行设计时就需要做到形式与内容的统一,使得形式服从于内容,从而使得网络的整体效果表现出来,这也就要求网页的细节需要做得很到位,从而使得网页与多媒体元素的相关性凸现出来。

突出主题要素

网页要尽可能的突出主题,使得风格与之相协调。在风格选择上要注意多媒体元素的选择,注意其色调的搭配,同时还要做好排版工作,从而使得整个网页具有较强的吸引力,达到应有的效果。

注重色彩搭配

在一个网页中色彩数量最好控制在4个左右,同时还要分出主次,确保总体上的统一,在局部上形成对比,要注意体现主题的色彩搭配,注意色系的选择,还要注意背景色的选择,尽可能的站在浏览者的角度思考问题。

注重网页布局

网页布局大致可分标题型、拐角型、框架型等,选择布局类型的依据主要是信息状况,网页状况以及结构状况,这样就会使得网页的页面可以一目了然。国字型以及拐角型的适合用于信息量大的网页中,标题正文型的适合用于纲要性的网页之中,动画型的可以灵活的运用到各种各样网页之中,但是在布局的选择过程中需要注意各种布局类型优缺点的选择,只有这样才能使得网页的效果更为明显。

3结束语

多媒体技术在我国发展的速度非常迅速,并且不断地成熟起来。在网页设计的过程中要充分的运用多媒体技术,同时要注意与艺术性的结合,要注意实现艺术与技术的结合与统一,这样才可以使得网页设计更为立体,更加的生动形象,更具有空间效果,从而使得网页可以更好的吸引浏览者,给浏览者留下深刻的印象,从而达到一种影像的效果,达到网站所传输出的目的,使其价值得以最优化.

网页设计整个页面颜色 第2篇

剛剛我們學習了,如何使用 Elementor 自己設計一個頁面_塊。

這章節學習一下更多的編輯技巧。

切換指定_塊內的不同類型

我們已經知道 Elementor 的頁面,主要是由 Section _塊、Column 欄位、Widget 元素,這 3 個所組成的。

既然如此,如果想要針對指定類型設定,有沒有什麼方法能快速選取呢?

參考下圖,點擊圖示就能自由切換,想要編輯的_塊類型囉!

操作 Elementor 区块

鼠标移至区块上方,会出现相关功能,也可以拖曳区块进行排序,可参考下图。

更多操作设定

像是复制粘贴、删除、重置样式、保存为可重复使用块等 .. ,可以自行玩玩看。

备注:这里的复制/ 粘贴/ 还原,和Excel的快捷键一样。

网页设计整个页面颜色 第3篇

我在我们公司做网页设计师已经快x个月了。虽然时间不长,但我学到了很多。每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。在过去的几个月里,我也脚踏实地地做了总结和检查。总结如下:

第一,意识形态方面

严格按照网页设计师应该具备的素质,自律、敬业、责任心强、敬业,积极认真学习专业知识,工作态度端正,认真负责,服从公司安排,努力工作。

第二,工作。

热爱本职工作,能够正确认真对待每一项工作,努力工作,热情服务大家,严格遵守劳动纪律,按时上班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班加点,按时加班,确保工作能够按时完成。

在技术团队中,技术不是万能的,但没有技术是不可能的。技术和人品一样重要,技术水平是被重视和尊重的重要砝码。请记住:“如果一个技术人员一两年没有更新知识,那么他就不再属于这个行业。”不要告诉自己没有时间。时间就像海绵里的水。所以,坚持学习专业知识。20年的目标是高效完美地完成你的重要工作。

第三,有缺点。

在公司领导和部门领导的帮助和建议下,我的`工作得到了很大的提升。当然,我还有很多缺点。对行业网站了解不够,处理问题的思路简单不成熟。我的工作容易急躁,需要更深入地学习专业知识,提高工作水平。心态越发达,眼界就会越开阔。提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想水平。在胜任工作的基础上,设计一些其他领域的专业知识,丰富我们的知识体系,提高我们的综合素质。

网页设计整个页面颜色 第4篇

跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。

学习网页设计需要耐心,如果你没有耐心,你学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时间才解决。

学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习,因为设计网页的软件在不断的更新,你不断的`学习

不要掉入技术的陷阱,你的网页设计技术一流,你对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的_边缘科学。_不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识。只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

注重实用,个人认为网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。我提倡简单的美。

网页设计整个页面颜色 第5篇

一、实习目的

(一)检验自己是不是真的适合这个职业

鉴于自己对未来的职业生涯的规划更倾向于设计,这和自己所学的专业不是十分有联系,所以我希望在实习的过程里思考自己未来是否适合从事这方面的工作,为以后求职之路少走弯路做一定的尝试。

(二)在实践中查漏补缺

在学校学习的网站建设知识仅仅停留在平时的作业里,并没有得到充分的运用。希望可以藉由这次实习,好好巩固书面知识。在实际运用中通过发现问题,解决问题对知识进行查漏补缺。

(三)在工作中打磨自己

由于学校和社会是截然不同的生活、学习、工作氛围,在工作中我们不可以像在学校一样随心所欲,待人接物方面需要更有礼貌的沟通和恰当好处的圆滑。希望在实习里,和同事上司的相处中获得这方面的成长。

二、实习内容

(一)实习主要内容

广州xx有限公司是一个研发和销售智能寄存柜的公司。它的产品在展示和销售这两个环节很需宣传册、企业网站等作为一个推广媒介。我实习的主要内容就是配合网络部去完成网站建设的工作,涉及前台的外观设计和后台的代码编写,以及宣传册的设计。

1、负责设计公司整个企业网站的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求和思路框架来设计出整个网站。

(1)使用Photoshop、AI等图片处理软件设计、处理和制作网站上需要的图片。

(2)使用DIV+CSS样式及基础的HTML语言做页面布局的排版。

(3)使用Photoshop对网页进行配色及排版设计。

(4)编写CSS代码使网站页面无论是在IE浏览器里还是在FF浏览器上正常显示。

网页设计整个页面颜色 第6篇

随着学习进度的逐渐加快,学习的内容也逐渐开始变多、变难,不再像一开始那样老师一讲完就可以马上上手把网页做出来。自然而然的,在制作网页的时候也不再像一开始那样顺利,总会出现各种各样的错误。不过对于学习上的问题,老师在课堂上也会尽可能地为我们解答,并且为我们提供了很多练习的机会,这使得我即使在面对一些困难的问题时,也能沉着地应对。

不过课堂时间毕竟是短暂,仅仅靠一周两个课时的课堂学习时间想要把网页设计制作完全学习得很好是不可能的事。再者网页制作在我看来是一门实践重于理论的科目,如果仅仅学习了理论知识却不付诸实践,那对学习实际上是毫无助益的。因此在课余的时间里,老师给我们布置了与所学内容相对应的课外作业。在完成课外作业的时候,如果遇到了难以解决的问题,我会回顾老师上课时用的课件寻求解决的办法,与此同时,也在间接地巩固知识。

因此,尽管过程并不都是一帆风顺,但经过本学期的学习与实践,我也逐渐掌握了网页设计制作的一些基本技能与知识。虽然明年就大四的我以后大概是不会再像这个学期那样有学习网页制作的课程了,但我会利用课余时间通过自学了解、学习更多关于网页设计制作的知识,掌握网页设计制作的技能的。

自己怎么制作简单网页

首先在设计制作网页之前,你要却确定你的网页内容是什么?一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。然后针对你的内容找到相关的资料。接下来就是具体的制作步骤了:

第一步:创建一个文本文档你需要创建一个文本文档包含单词,你想要出现在您的Web页面。只要你给你的'文档名称结尾,大多数文字处理程序将会工作的很好。思考逻辑的地方插入你的文本。

第二步:学习基本的HTML标记现在您需要插入一些格式化标记你的文档,会告诉一个互联网浏览器如何安排你的文字和图片在屏幕上。这些标签组成一个语言称为超文本标记语言,或者HTML。

第三步:查看一个示例Web页面

你或许在阅读会感到有点困惑,这是为了看一个实习的HTML文档更简单,然后看看它是怎么被翻译成一个Web页面。您可以查看“源文档“后边的任何Web页面将“视图”菜单(在Safari——其他的浏览器或许略有不同)并挑选“查看源代码。“当你这样做时,你会看到文档和HTML标签,创立页面当时在你的浏览器窗口。

第五步:插入HTML标签

如今您现已准备好插入格局符号在您自个的文档。记住要开始您的文档与html和完毕它与/html。你类型符号之间的<标题>…将出如今你正在阅读网页阅读器窗口的顶端。

网页设计整个页面颜色 第7篇

时间飞逝,来到这里已经整整一年了,在这里我对我一年以来的工作情况进行简要的总结,算是对公司也是对个人这段时间的工作的一个交代。

一、个人工作总结

我是去年2月有幸被录用的,之前我一直从事广告平面设计方面的工作,到了苏州后找的第一份工作就是网页设计,不过做的时间不是很长,对这方面还算是个生手。

到了同程以后,先是担任平台设计师的工作至5月下旬,然后又调到网站_做网站设计师一直至今。在工作中,我学到了很多东西,从不懂,到有点懂,再到熟悉。这中间的过程,只有我自己最清楚。

很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做网站刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱。

那天爸爸给我打电话的时候,我正在加班,爸爸说,怎么又在加班了,要注意身体。我告诉爸爸,不知道为什么我喜欢工作,喜欢那种充实的感觉,虽然有的时候回到家的时候真的很累,也会偶尔觉得自己活得有点辛苦,但是一旦自己真的闲下来的时候,反而觉得很不适应了。爸爸说,恭喜你,长大了,那至少说明你不是一个好逸恶劳的人。

我喜欢爸爸的评价,我是个极其热爱设计的人,有兴趣,有灵感,我知道我或许不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜欢设计,我也不知道为什么,所以,我想证明自己,证明自己的能力和一颗真诚而执著的心。明天会怎么样,谁也不知道。至少今天我要对得起自己。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中能不断的学习,不断的进步,不断提升自身的素质与才能。

二、与同事相处

到了同程以后,要感谢的人真的很多…

在平台上工作的时候,感谢总监一直教导我,要不断提高自己的设计能力;感谢龚琳娜从我进公司的第一天起,就耐心的教给我很多我不懂的东西;感谢刘国平和邱小东,在我刚进公司对代码丝毫不懂的情况下,对我的热心的帮助。感谢有在平台上磨练的那段时光,正是那段时间激发了我的斗志和工作热情!

到了网站_以后,我被一种莫名的东西感动着。我们是一支年轻的队伍,部门经理也是一个80年代以后的年轻的女孩子。我们虽然年轻,但是我们并不浮躁,我们充满激情和憧憬,我们充满力量和动力。这不正是我想要的那种感觉吗为了一个同目标,我们会齐心奋力向前。我的心找到了归宿,我安定了下来。我确定:这就是我的事业,为同程,为自己,努力着!前进着!

感谢每一个人对我的帮助和支持,感谢大家那么喜欢我(哈哈~~我脸皮是不是有点厚了啊!)我会继续努力的,让我们前进的步伐越走越坚定!!!

三、与客户沟通

虽然从大学毕业的时间还不到两年,但是,可能因为我是一个不太能闲得住的人吧,从大二开始我就在学习之余将自己的另一只脚正式踏入了设计行业。

在来同程之前,我也接触过很多各种各样的客户,有蛮不讲理的,也有和蔼可亲的,不过那些都是和客户当面沟通交流的,和客户在意见上发生分歧时,大部分我可以很轻易的用我的设计专业方面的知识说服客户,甚至可以现场做出效果来改变他们的主意。

可是,来了同程之后,我才发现电话沟通真的是一门很深奥的学问。在电话这头的我,看不见电话那头客户的表情,动作,只能从电话中客户的语气来分析猜测客户此时的想法和心情。也渐渐开始明白:有些时候,不论客户再怎么纠缠,我都必须坚持某些工作上的原则,因为一旦为一个客户开了先河,我就必须考虑到接下来该如何面对更多的客户,我必须为自己的一言一行负责到底;而有些时候,又必须对一些客户妥协,即使他们再怎么让我深恶痛绝,我还是必须认真的完成对他们的服务,因为不能因为一些小事,丢失掉一些重要的客户。

感谢同程!让我从客观上对自己在以前所学的知识有了更加感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

四、工作态度

一个人的工作态度折射着一个人的人生态度,而一个人的人生态度又决定一个人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热忱的人,无论他眼下是在洗马桶、挖土方,或者是在经营着一家大公司,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人,不论遇到多少艰难险阻,都会像希尔顿一样:哪怕是洗一辈子马桶,也要做个洗马桶最优秀的'人!所以我会努力让自己保持良好的心态工作,遵守公司的各项规章制度;完成各项工作和任务。

五、建议和意见

1、首先,我觉得公司的天目湖拓展真的很好,加强同事之间的感情,加强了团结协作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,却在这次拓展中,让我发现了他们身上的很多平时发现不了的闪光点。让我更加热爱这个集体,热爱每一个可爱的同程人!

2、我觉得公司可以考虑给我们多点专业性的培训,就拿我们网站_来说,可以找一些在设计方面比较厉害的人给我们培训培训,或者多参加一些类似于上海国际旅游交易会那样的活动,可以开拓我们的视野,提升我们的设计水平,以及对旅游的认识。

3、还有一点,我感觉我们每天早晨的晨会分享,以及我们部门每周五中午的专业培训挺好的,每次都能学到东西,有时候就是一些小小的技巧,却可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上只是我个人的一些愚见,如有不妥之处,还请大家原谅!

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年工作的挑战。我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在工作中站稳脚步,踏踏实实,多向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩,为公司做出更大的贡献。

网页设计整个页面颜色 第8篇

首先我要做的就是要选择好题目和网站的风格,之后我就分步骤准备在制作网站前所要做好的准备工作。我浏览了中国美食网的一些特点,借监这些网站的优秀之处,不好的地方在自己的网站上加以改良,从而使自己的网站更加美观。

回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多。的却。从选题到开始制作,从理论到实践,在实训机房日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

在选择好题目和网站的风格之后,我就开始了实训项目的进程,按照实训方案的.规定,先是将网站的总体策划以书面的形式展现出来,通过老师审核之后,在相应的时间段找相关的素材,搜集与主题相关的文字、图像等。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构,设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站,建立网站的目录结构。制作首页、二级子页、内容页,创建超级链接。最后就是测试与浏览网页,如果还有什么不理想的地方再改进再预览,如此反复,最后达到最好效果!

在此次网站的设计与制作过程中,难免会遇到过各种各样的问题,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站。但值得高兴的是:在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果……

一周网页设计与制作的实训课程结束了,回顾这次课程设计实训,至今我仍感慨颇多。的确,从选材到开始制作,从理论到实践,在两周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

网页设计整个页面颜色 第9篇

一、 实训意义

网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求。在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的培养过程。因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用。

二、 实训目的

1、 通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识于专业技能。

(1) 掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。

(2) 熟练掌握网页制作软件Dreamweaver8和基本操作和使用技能。

(3) 掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。

(4) 熟练掌握网页页面布局的各种方法。

(5) 熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。

(6) 熟练掌握在网页中插入图像,Flash动画和背景音乐的方法。

(7) 熟练建立各种形式的超级链接的方法。

(8) 掌握表单网页制作方法。

(9) 掌握网页特效制作方法。

(10) 掌握网站测试的方法。

2、训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、Flash动画和网页特效等。

3、 培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及基本工作素质。

4、培养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。

三、实训步骤

1、定义站点

2、设定网页属性和文本格式

3、从大到小把结构设计好

4、输入主要内容并进行排版

5、检查并保存

四、实训心得

两周的实训转瞬即逝,在这短暂的时间里,我们在老师的指导和帮助下,对于网页设计与制作有了进一步的了解。

在这两周内,同学们每天都按时完成老师留下的作业,对于自己以前不理解的东西,通过老师的重新讲解、指导和自己的练习,对其有了很好的了解;对于我们看不懂的一些内容,通过与同学协商和听老师的讲解来理解并掌握它。在这两周的`实训里,我发现了许多自己以前没有注意到的问题,在flash制作方面,有很多是自己以前没注意过的,通过老师的讲解和同学的帮助,我了解到一些新的东西并对网页设计与制作有了更深的兴趣,如falsh制作与运用、网站的基本制作、超链接的设置等;我们对网页设计与制作方面的知识有了一定的认识,为我们以后对网站的学习和运用有很大的帮助。

通过实训,我们把网页设计与制作中涉及到的理论和实践更好的结合起来,我对网页设计与制作这本书有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也得到了增强,使我们了解到无论做什么事都要有足够的耐心,还要认真细心。在做题时要对自己做过得东西进行仔细的检查,同时也使我了解到同学之间要相互协作、共同努力。

网页设计整个页面颜色 第10篇

21世纪的时期,中国的网络正在实飞猛进,大多的企业都是通过建立网站来进入企业宣传,通过企业网站来打广告,宣传产品、品牌推广,促进销售等 方法来实现企业营利的目的。所以,中国的互联网在中国的近几年来,有了非常大的发展空间,如“网上商店”“网上服务”“网络资源”非常的流行。所以网页设计师中一个紧缺的人才。对一个企业来说,做好一个网站是必不可少的。我们现在做为电子商务专业的,我们的最终目标是针对全球这个大的市场,还有这个网络市场。作为一个企业的管理者,应当为自己设计一个能够促进销而且能够代表我们企业的形象、宣传我们企业最新出来的产品的这么一个网站。

我们学了一个学期的网页设计,这周我们开始实践我们专用的计划如下:

第一天:网页设计与布局。网页的题材自己定,可以任选。

第二天:准备材料。建立站点,将所有的题材放到自己所建立好的站点里去,以便在做的可以更方便、快捷的应用到网页中,提高速率。

第三天:将所在准备的材料一起联接起来,放到自己的所设计的布局结构中。再做二级网页,建立超链接,把一级和二级网页连接起来。

第四天:将所做的网页进行整理、调试、发布。在网站上申请一个空间,将自己做的网页传到网上去。

第五天:写实习报告。将写好的实习报告打成电子文档,传到老师处,审查。

网页的布局:

网页的布局指的是网页的整体架构,也就是排版。在一个被别人打开网页之后,如何才能突出我们网站里面最重要的内容,即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息和内容。这首先就要从网页布局做起。 我觉得网页布局应当注意以下几点:

1、整个网页的长和宽的比例。

2、导航条的设置。

3、正文的框架结构。

我的这个上网页中,我的大体布局就是“F“型的。从我的首页上看上去虽然有点乱的感觉,但整个的布局是清楚的,乱而有型。在大多数企业网站中的布局都是大同小异,但是它们做出来的效果显得非常的完美,所也是他们企业的成功之处所在。因此,一个网页布局是一个非常重要的一个工作。

网页的设计:

网页的设计不仅需要学好网页设计软件的方法,还需要和其它的软件一起使用,如动画设计软件,静态图像处理软件,等等。所以学习起来的确有点困难,所以需要有有点耐心去学习,不要是因为一时的好奇而去做网站,那肯定是不得行的。当我们遇到问题的时候要总要想着自己去面对解决,不要掉入技术的陷阱,如果你的网页设计技术一流,并且对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的_边缘科学。_不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的'方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识。只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

网页的整个形象:

在一个网页做成之后,就要去找开看下网站的整个效果。首先是给视觉效果人视觉效果的,而在视觉效果中又最注重是颜色的,所以色彩的配合是必不可少的知识。在调整好之后,到网上去申请一个空间,传到网上去,看下效果。

总结:

从我不知从何下手做网页时到现在学习了一学期和这个专用周结束,总算有一个大体的方向和设置的格式了。我一开始对什么网页的布局和设置啊,什么都着落,对于一个好的网站的是如何做出来的和它所应用的方法都大概有一个认识。比如说那些动画、流动的窗口和按钮、弹出图片等等一些广告、视屏之类的。在我们的课本中没有多少的代码,只有文字性的操作步骤。还有那些什么JAVA代码一个都没有。然而在我们制作过程中,我们很多的时候都需要使用那些JAVA代码,我们又不知道,只有到网上去找。但是这并不是一件坏事。我们还可以学到很多东西,这也是我们所需要的。我觉得我现在做出的网页虽然不是很好,但是通过了这一周的实习,我收获也是不少啊!

网页设计整个页面颜色 第11篇

通过这次实训对这门课程的学习,做好网页,并不是一件容易的事,它包括网页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。所以我得出一下总结:

一、准备资料和挑选符合目的主题的合适素材

做网页当然要收集、准备资料。在网上多转转,看到什么漂亮的网页,把它保存起来,作为以后自己设计主页时的参考。另外,还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料,如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文件夹,下分“图片、声音、动画”等文件夹,养成上网时看到有创意、新鲜的图像,就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯,时间一长就拥有了一个可观的图库,等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。

二、规划好整个网站

主页的设计应以醒目优先,应该令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的细节,或使画面过于复杂。切记,页面给人的第一观感最为重要!在网上到处浏览网站的人很多,如果你的主页给人的第一印像没有吸引力,很难令他们深入观赏,而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。

三、善用图片,增强艺术效果

我记得老师说过网页的迷人之处之一,要算它上面能点缀许多漂亮的图片。精美的'图片设计,可以使自己的网页增辉不少,令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用,切忌虚饰浮夸,同时还要注意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。

四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧

由于在网上用浏览器浏览任何主页时,都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。因此,如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧,试着将其源代码调出来仔细揣摩,并模仿着一步一步去实现。

最后感谢老师多日来的辛勤教导!

网页设计整个页面颜色 第12篇

一、网页设计视觉表达方法——以“简练”为首要原则

平面设计最基本的要求便是简洁凝练,而网络传输的特性就要求在网页设计过程中更要简练。网页设计中所用到的所有设计元素,如,点、线、面、图形、图像、动画等都是要占据网络空间的,尤其是图片,如果图片数据过大,就会影响网页开启和传输的速度,同时也就会影响网页的传播。介于上述原因我们在运用图片元素时要尽量保持“惜墨如金”的态度,做到少而精,如果非要运用大量图片宣传时,也要注意运用图片的压缩软件为图片适当的“减肥”。总之简洁的网页能在短时间内抓住浏览者的视线,有效快捷的传达信息。

二、网页设计视觉表达方法——合理布局网页的界面

电脑屏幕的显示尺寸是十分有限的,怎样通过有限的展示界面传递更多的信息,成为设计师设计布局的关键。合理的界面布局使视线流畅、融会贯通。在界面之中,不同的区域,被关注的程度不同,心里感受也不同,设计师可以依据不同元素的表达需要和画面重心的关系,来安排它们的适当位置。浏览者的视线通常垂直在屏幕中央,然后再向四周游动。设计师设计布局时应考虑将重要的信息或视觉流程的停留点安排在注目的价值高的最佳视域,突出重点,使主题一目了然。另外,建立网站导航可以激发浏览者访问更深层页面的兴趣,增进对网站的进一步观赏,使网站信息更清晰、明了的存在于观者的视线之内。

三、网页设计视觉表达方法——个性化网页界面的设计

四、网页设计视觉表达方法——构成艺术的体现

构成艺术是现代视觉传达艺术的基础理论。它包括平面构成、色彩构成和立体构成,其中我们所探讨的网页设计中的平面素材主要应用平面构成和色彩构成进行设计指导。平面构成学指导我们如何运用平面元素点、线、面创造形象;怎样处理形象与形象之间的联系;如何掌握美的形式规律等。在网页设计过程中要依据对称与平衡、重复与群化、节奏与韵律、对比与变化、调和与统一等艺术构成法则设计网页界面的图形和版式。色彩构成学则侧重对网页色彩的选择与指导。色彩构成属于设计领域内的色彩运用的方法,它的基本概念是:两个以上的颜色,根据设计的不同需要,按一定色彩配合的原则,重新组合,搭配构成新的色彩关系。色彩的特性、色彩的对比与调和、色彩的意蕴等等都是设计师设计色彩时的重要依据。此外色彩给人的独特的心理感受可以指导网页设计师有目的的选择网页色系。如,色彩的兴奋与沉静感:红、橙、黄等暖色系列的纯色给人以兴奋感,易表现快乐的情绪。蓝、蓝绿等冷色系的纯色给人以沉静感,常常使人联想到和平、安静、休息和生机盎然。它还是一种使人镇静的颜色。政府、一部分企业站点应该选择沉静一些的配色,而娱乐、体育等站点则应该倾向于兴奋一些的配色。色彩的轻与重感明亮的色彩如黄色、淡蓝等给人以轻快的感觉,而黑色、深蓝色等明度低的色彩使人感到较重。感觉轻的色彩给人以轻快感。相反,低明度的色彩有稳定的感觉。在网页、广告色彩设计时,应注意轻重搭配,如女性类的站点宜采用明度高的色调为主进行配色,以渲染女性温柔、妩媚的个性特征;为了突出男性坚实粗扩的气质,在男性类网站中,色彩的配置应选择凝重明度的色彩。网络发展至今,传统的设计学更多元化,并使工作结构产生交叉。静态的平面设计转化为动态的网页设计,这是应用新技术在新媒体中进行设计的产物真正开创了一个全新的视觉领域。

网页设计整个页面颜色 第13篇

从学校毕业后,我第一次步入了社会,从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人,面对陌生的人,我不善言辞,不会给自己的外表进行很好的包装,不适合做那些销售、接待的工作,只有技术类的工作,少说多干的活适合我,这个我很清楚。现在,中国每年都有很多毕业的大学生找不到工作,我也不例外,所以,这第一次实习工作肯定不会太好找,但是相反,我的运气还不错。找到了一份网页设计的工作。现将我在工作中的情况报告如下。

一、工作介绍

我工作的这家公司,从事网站开发工作的,公司在技术团队这部分是比较正规的,一般是五到六人为一个小组,小组中有明确分工,有负责联系客户接恰生意的,有专门做技术的,而在技术这块分为网站前台、后台开发,我在学校主要做的是后台开发,当然前台设计工作也还算熟练,但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作,这样的网站技术难度不大,而且工作周期短,有相当一部分的,只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时,我们还是需要进行一些手写代码工作的。

二、开发技术

做为一个刚毕业的大学生,我的知识储备肯定有不足的地方,毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的,但好在我的领导对于我没有太多的要求,他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活,在短时间内熟练的掌握相关技术,干好本职工作。

在大学里对一个学生来说什么是最重要的,那就是学习能力。要知道,这个世界上,知识在发展,人类在进步,每天都在进行日新月异的变化,我们的知识储备总会有不够的地方,但是一定要有学习能力,将不会知识快速掌握,只有这样才能占据主动,减少被动情况的尴尬发生,通过二个星期的时间,我成功的适应了公司的工作和生活节奏,每天早九点上班,晚17:30下班,中午休息一个半小时,每周还有两天假期。我利用业余时间,抓紧学习,将工作中所需要的技术进行了强化学习,其实这些东西在学校的时候就接触过,只是不精通。那个时候学的东西多,难免有个主次之分,这次工作了,才知道哪个应该多学点,但好在我都有学过,所以有个好的基础在这里,也就不怕了,比如说:flash,公司要求技术人员会做flash,flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的,可是后来在分析就业情况时,分析错了方向,以为这东西没有什么用处,结果就给荒废了。但好在还有印象,并且当初记了很多的笔记,所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、xml、数据库这些东西我都学过,只是实践能力稍差一点,但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境,和半个月的刻苦学习,我终于可以感上小组的工作进度了,已经可以很好的完成领导教给我的任务了。

像我这个组常用的是css+div排版,后台使用php技术进行开发,服务器平台采用,linux+apache+mysql+php,这种lamp组合,我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版,这种方式简单但是已经有些过时了,现在大部分网站都开始了重新构架,所以都采用css+div进行网页排版,我目前正在学习,掌握的还算比较快。而在后台开发部分,我们使用php来进行开发,我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。

三、工作流程

小组分工时,我负责后台里小模块的开发工作,如:留言板或论坛,还有一部分javascript代码编写工作。前台部分的工作是和组里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技术。编写代码这种工作看起来有些枯燥,其实时间长了以后,还真有点厌烦,但是后来我明白,只有将自己的本职工作做好,提高自己的技术,做出优良的东西,这样自己才会有价值感,才会对自己的工作保持新鲜感。所以我每天都在工作后,记录下每天在技术上的不足之处,回家后,将强学习,这所谓:找出不会的'地方,学会它,你就变的强大了。

php是现在比较流行的一种网站开发技术,由于它是开源的免费代码,并因良好的跨平台性能受到了大重的喜欢,我个人认为php很简单,适合初学者学习使用,但是在某些地方想要做好,就需要你认真的学习了。目前,我负责的只是技术性较低和规模较小的模块,不过,我觉得从简单处做起也挺好的,但是我在写代码时,还是经常犯些小错误,导致代码页面经常出错,而自己往往还找不到是哪错了,有几次急的都不行,不管怎么弄,结果就是错误,后来我才发现,原来只是一个小错误,小的不仔细察看,我都找不到。于是我明白,做开发工作,一定要细心,否则就会给自己和别人带来麻烦。

四、安全检查

安全检查是很重要的一个环节,就像你给人家盖房子,房子盖好了,可是门和窗不结实,那这种就必然不会安全的了。页站的制做也是同样的道理,在安全方面,有一个地方是和开发人员有很大的关系的。因为开发人员技术的高低决定了网站的安全性,有些人员在一些环节上的疏漏,很有可能导致网站在实际使用时,遭到黑客攻击,如果造成了经济损失就无法挽救了。

所以,我们每个人在将各自的工作完成以后,组长和其它专门的技术人员会对网站的安全性进行测试,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性达到最高最稳定的状态。

在公司进行实习工作的这段时间,我在个人技术上收获了很多,现在的我已经能独档一面了,做一些难度比较大的工作,我通过优异的表现,已经转为正式员工,我对自己的表现感到满意,最重要的是我给自己的学校争了光,但是在社交能力方面,沟通能力上还有不足的地方。我决定在今后的工作和学习,要加强和别人的沟通能力。使自己变的更好,为国家为社会做出更多的贡献。

网页设计整个页面颜色 第14篇

实训的五天中,我的心情就好像这五天的天气变化,有晴有阴,只是差了点眼泪。但这并没有使我放弃,我不想落后,也不想拖小组的后腿,我告诉自己只有努力做好一切才是我的选择。一次次的失败,一次次的尝试,做好的那一刻,激动、高兴。我不是天才,有些知识不会。查书,问同学,找代码等等,时间飞速的流逝着,有些学会了,但仍然有不会的。

我们的小组从开始就产生了分歧,网站主题不一致。直到制作网站的第三天,我们才达成共识,两方各退一步。还好,大家做出来的效果差不多,接下来的几天大家一起努力制作网页。遇到问题了,互相讨论,找出解决的方法,解决不了的就找人问。

在规划网站结构前,我们在互联网上大量的寻找网站布局规划,“不行”、“不行”、“与主题不搭”等一遍遍否定的话不断说出,终于确定了。我们做旅游的,以春夏秋冬四季分作,色调意思及颜色搭配。制作的过程中,我们改变了初衷,不知道是好,还是坏,决定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主网页。

选取素材,一个个的挑,看的越多也变得越难选,好多与自己想要的想差太远,找的眼都花了,还是得找。磨练又一次的来了,坚持吧,努力吧,找完就好了。

制作网页,一遍遍的.改。不对、不对,颜色不搭,不能突出主题,浏览出来的结构不搭,改吧。累啊,烦呢,还是得继续做。做网站是即使出现再多的错误,也要坚持做,耐心点,做好做完就好了,就轻松了。

我们经常在嘴边挂着要有“团队合作理念”,但行动起来时,有些人还是会忘记,也许是固执,也许是其他原因。遇到这种情况时,要有人站出来调节,尽快解决矛盾,否者会影响整体的工作进程,彼此不高兴。制作网页不协调,影响质量。

我们这次实训的目的及要求是:以小组为单位,合作完成从确定网站主题、规划网站结构、选取网页素材、到制作网页内容等步骤,从而掌握网站建设的全流程。同时,培养团队协作精神,提高综合运用所学分析、解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化。

网页设计整个页面颜色 第15篇

摘要:DIV+CSS是Web设计标准,随着标准化设计理念的普及,国内很多大型站采用DIV+CSS网页布局制作方法。从实际应用情况证明,该技术具有代码简洁、表现和内容相分离等优势。

关键词:设计论文

1、DIV+CSS概念

DIV就是一个区块容器,用来封闭数据区域,属于行级区域,相当于一个可以容纳表格、段落、标题、图片等各种元素的容器。在进行网页布局排版时,需要将页面整体上进行DIV分块。层叠样式表CSS示国际W3C标准化组织制定的一套完整的扩展样式标准,主要是为了在HTML的样式编排上对其功能进行补充,更好地完成网页设计的需要而制定的设计标准。CSS层叠样式表对HTML的标记属性的设定进行了扩充,可以使用Script程序功能来对其进行很好的控制,从而对网络的外观设计和整体的布局设计进行非常有效的控制,让网页在设计上具有更加美观的表现形式。CSS层叠样式表技术可以把网页本身需要展示的内容和网页本身具有的样式进行有效的分开,从网页设计的内容中把网页的外观在设计时候设计的信息进行独立存储,进而对网页进行集中有效的统一管理。我们在网页设计的时候把CSS样式的信息作为独立的文件进行存放,可以方便地让其他的网页对其信息进行共享,这样在网页设计的时候就不需要对网页中的文件进行重复性的操作设计了,节省了很多时间和不变要的设计工作。在网页设计中CSS类型的文件建立完之后可以被其他的HTML文件进行共享使用,并且一个单一的HTML文件也可以对其他相关的CSS类型的文件进行套用,这样在网也设计的时候可以很方便地对网页的文件和功能进行设计。

的定义

CSS语法定义包括3个部分,格式如下:Select(propervalue)选择(属性:值):在属性中可以为设计的网页进行主体的设计,prop-er可以选择要设计的主体,value可以设定主体的属性,这样就可以为网页中的主体的表现效果进行设置了。

选择符类型

(1)标记选择器标记选择器就是声明某个标记直接采用某个样式。如通过h1选择器声明页面中所有的

标记的文字效果。

(2)类别选择器类别选择器的定义通常在最前面加一个点号。类别选择符的名字可以由设计者按照自己的意愿来进行定义,对名字的定义可以使英文或者数字,也可以是英文和数据的混合,在进行命名的时候都是以功能来进行名字的设置的。

(3)ID选择器在网页设计的HTML的页面中,网页页面元素的指定都是以ID参数进行表示的,ID参数的选取符可以对单个元素的样式进行单独的表示,ID选取符在应用方面比较与类选择符相类似,只要把ID代替CLASS就可以了,一般只在非常特殊的或者特定的环境下才使用ID参数,在选择符中ID参数的使用也仅仅是对单个元素的样式进行独立的表示。

2、使用DIV+CSS

采用CSS+DIV技术对网页进行设计具有以下几方面的优点:

内容和形式分离

在独立样式表示的文件中把外观设计从中独立出来进行存放,HTML文件中的内容只能对文本信息进行存放,这样网页前台只需要显示内容就行,形式上的美工交给CSS来处理。内容和形式相分离,生成的HTML文件代码更加精简、更小,网页打开速度更快。

提高搜索引擎对网页的索引效率

采用DIV+CSS架构的网站更符合W3C标准,网站设计要以W3C为指定的标准,这是搜索引擎中关于网页名次排列的一个重要决定标准。网页设计的源代码使用简洁的源代码,采用结构化内容的HTML来取代嵌套的标签文件,网页的内容信息在蜘蛛搜索引擎上处于裸露状态,这样搜索引擎可以更好地对网页内容进行有效的搜索,关键性的内容很容易被得到,对关键性页面的内容在网页中的比重增加了,这样网页的搜索排名比重也增加了,网页的公众评价也可以得到很大的提高。

网站页面浏览速度的提高

网站页面的视觉效果如果是同样的,那么DIV+CSS建立的网页页面的大小与TABLE编码设计的网页的页面的大小相比要小,一般是1/2大小。采用CSS进行设计后,用户在使用网站页面的时候最大的效果就是对网页进行浏览的时候启用页面的速度明显变快。

易于维护和改版

网站设计采用DIV+CSS技术进行设计,在以后的日常维护工作方面会变得很方便。在维护的时候只需要对CSS文件进行修改和设计就可以完成对网页的维护了。在传统的网页布局的表格布局中,对布局的修改是非常麻烦的,是要对整个网也来进行重新设计的。在网页设计的时候如果可以有效地对网页的层结构进行设计,在对网页的外观进行修改的时候只需要使用CSS技术进行对网页结构和内同进行修改就可以了。网页结构的修改和重新设计可以提高蜘蛛搜索引擎的关注度。

3、CSS的使用

外部样式表

外部样式表是一种文件,在网页中外部样式表的存在可以以独立的形式,外部样式表文件可以在多个网页页面中进行使用,外部样式表示一种样式文件通过样式来对文件进行保存的,在网页页面中通过link标记与其他的样式表文件进行连接,文件扩展名是.CSS。link标记在页面设计的时候是在head区域进行存放的。浏览器通过文档形式从CSS文件中把定义的样式表读取出来,对网页页面设计中使用的外部表的样式和文件类都进行了定义。在多个网页页面中可以应用统一个外部样式表的文件,在网页设计的时候如果对样式表文件进行了修改,那么网页页面的其他的样式也会发生变化。在网页设计的时候对大量的同样的样式页面进行制作还是非常方便的,网页页面设计的重复性工作减少了,在以后网站页面的维护和修改上也比较方便,在对页面浏览的时候关于重复代码的下载也减少了。

内部样式表

内部样式表的设计是在页面的和的标签之间加入样式表,这样在网页页面中就把定义好的样式应用进来了,样式表的插入是以style标签的形式插入的,例:这种样式的使用相对来说还是比较简单,而且在应用上还是比较实用的,在网页页面的头部可以输入同样的样式,这样所有的网页页面的样式就都统一化了。

内联样式表设计

在HTML标记中对内联样式的使用属于混合样式,通过这样的方式,对元素进行样式的单独定义就比较简单了,在HTML标记里直接加入style参数这是使用内联样式的基本方式,CSS属性和style参数的内容是一样的。在实际上,内联样式表的效率与以上两种情况相比来说在效率上还是比较低的,在网页的页面设计中对内联样式表的使用是不推荐的。内联样式表不能重复使用里面的样式内容,另外内联样式表的标记的内容和样式都是混合在一起使用的,对代码的维护具有很大的难度,而且在代码进行阅读的时候也是比较复杂的。

4、制作流程

(1)创建文件(文件管理及命名)。

(2)与HTML文档建立关系。网站常用:外链样式。

(3)制作页面样式。要为每一个DIV进行边界的设置,这样可以清晰地看到里面的内容,就不需要通过屏幕卷动的方式进行浏览了。对元素进行定义编写CSS等,选择符采用递归结构。在网页设计的时候设置的标记就更加清晰了。同HTML框架一致从上到下,从整体到局部,共用样式到个别样式。CSS文档的顺序:共用的代码样式放在文档最前面。CSS结构设计的顺序一般都是以HTML的顺序为标准的。CSS选择器中的相关的属性的顺序表示:属性显示->自身属性->文本属性。显示属性:display,list-style,position,float,clear。自身属性:width,height,margin,padding。文本属性:color,font,text-decoration,text-align,ver-tical-align,white-space,content。原因:以上的顺序是我们在进行项目开发的时候使用的代码的标准,这个顺序设浏览器的渲染顺序是一致的,最终的目的是为了把执行效率进一步地提高。

(4)注释添加:

1)文档与对应的文档注释的关系是唯一的关系,这也是为了便于今后对网页的维护,注释的说明表示主要是:创建文档人和时间等信息的说明。

2)属性注释说明。

3)功能注释说明。DIV+CSS技术在网页布局的设计上是主流技术,DIV+CSS技术符合国家W3C的一系列标准,并且可以使用DIV+CSS技术对网站的重构,可以大大提升网站浏览速度,易于维护和改版,提升网站用户与搜索引擎的友好度。

参考文献

[1]车元媛.CSS技术在网页设计中的应用研究.科技信息,20xx.

[2]王聪.基于DIV+CSS技术网页布局应用与实践.电脑知识与技术:学术交流,20xx.

[3]石元聆.DIV+CSS技术网页布局中定位技术的探讨.电脑编程技巧与维护,20xx.

[4]田佳妮.DIV+CSS在网页布局中的应用研究.电脑知识与技术,20xx.

网页设计整个页面颜色 第16篇

储存后,之后有其他的 Elementor 页面也需使用,就直接套用就行了! 是不是很方便?

Elementor 重复使用区块,大概有下面几种类型,体积由小到大。

下面我分别教大家如何设定。

储存小工具

在指定元素点右键按下 Save as a Global,就可保存为「 可重复使用块块 」啰。

储存网站区块

网页设计整个页面颜色 第17篇

上周,我们电商专业进行了为期五天的网页制作实训。

在机房里待了一个星期,虽然生理反应不大,但是还是不好受。原本以为是实训比平时上课要舒服多了吧,但是这一个星期下来差点没被累死,比平时上课还疼苦。但是在这实训的一星期里我的收获还是很多的。

第一、从这次实训当中我深刻的体会到理论知识的重要性,只有在自己熟练理论知识后再能在实践中游刃有余,才不会出现“书到用时方恨少”的尴尬体会。

第二、实训中我印象最深的是对各种网页制作工具的使用不熟练,甚至还有个别不会用的,只是自己想要做个图片或图标等都做不好,其心情想而知。所以对这些网页是做工具的使用都要练习。

第三、集体协作是我又一个体会。这次网页制作由于某些原因我一个人一组,是我搞掘到压力很大而且很累,而且我自己的`思维能力很有限,网站设计和制作上也略显粗糙和不足,正所谓:你有一个思想,我有一个思想,分享后我们就都有两个思想。所以与同学合作是很有必要的。

总之,这5天里自己虽然很累,但是自己的收获也是很不小的,所以我也是很开心的。

网页设计整个页面颜色 第18篇

1计算机网页包装设计与图像处理研究

网页包装设计中的图像处理方法

借助计算机设备所进行的网页包装设计,需要对图像资源进行有针对性的处理,制作成为计算机软件开发应用需要的形式。在对图像进行制作时,要明确图像的格式,如果是制作成为GIF图片需要对图像资源进行透明处理,将其处理成为系统需要的图片形式,并在图片资源使用前,进行反复的控制研究,帮助进一步提升图像的色彩搭配合理度,动画格式的图像在内存中占据的比例比较大,根据网页打开后的内存资源来对系统进行更深入的设计,通过将各项设计理念结合使用,能够促进网站设计后的图形表现效果也更加理想,这是传统技术方法中很难实现的,也关系到网页包装设计的未来发展方向。静态图的制作方法相对比较简单一些,可以对图片的整体色彩以及明亮程度进行调整。

网页设计中的两种特殊应用

2图像处理在网页设计中的应用解析

网页设计中使用图像的意义

网页图像处理的技巧

3结语

网页设计整个页面颜色 第19篇

【摘要】网页设计是一种直观的视觉语言,需要对其进行布局与排版。虽然网页设计与平面设计之间存在一定的区别,但是其两者依然存在一定的相似之处,网页设计应该充分借鉴利用平面设计的原则与方法。网页设计中的布局与排版需要通过文字、图形的组合来让网页获得良好的视觉效果。现文章主要针对计算机网页设计中的布局与排版进行研究。

【关键词】网页设计;布局;排版;文字;设计论文

网站是企业或政府向用户传递信息,提供服务的一种重要方式,是企业开展电子商务的重要平台,是政府面向民众的重要窗口。网站是直接反应企业形象、政府形象的平台,因此网页设计质量的高低将会直接影响到企业或政府的形象。在网页设计中,布局与排版是十分关键的内容之一,其会直接影响到浏览者对网页的第一印象与体验感。因此,对于网页设计的布局与排版进行研究具有十分重大的实际意义。

1.计算机网页设计布局与排版原则

1.1布局与排版设计原则为了让浏览者在浏览网页过程中拥有更好的浏览体验,在进行布局版本过程中要始终秉持以下原则:第一,整体布局,和谐统一。在网页设计布局排版过程中整体布局占据着十分重要的作用。集成是网页设计排版布局中常用的一个对称形式,通过空间的文本与图形建立其平衡的状态,从而产生和谐的美感[1]。但是单纯的平衡有时候会导致页面出现过于死板、僵化的情况。因此,可以在对称平衡设计中融合一些活泼、有趣的词汇、图形,但是要注意需要与页面和谐统一。第二,主次分明,中心突出。在网页页面聚居中需要对视觉中心进行充分的考虑,该视觉中西你通常位于页面的关键区域—中部与上部的位置。因此,最有价值的信息应该摆放在这一位置。网页布局排版主次分明的最终目的是让网页可以形成清晰有序,能够突出重点的视觉效果。第三,疏密有度,错落有致。在网页布局排版中,一定要做好疏密有致,预留出一定的空白,灵活的使用字间距与行间距,制造出字间距与行间距之间的距离。对于形态与色彩的搭配运用更要合理[2]。例如,黑白搭配、圆形与方形搭配,以便获得更佳的视觉效果。第四,图文并茂,生动有趣。图形美观与文字的简洁之间需要合理的搭配。如果图形在版面设计中占据的比例更大,则文字会相应减少,从而大大减少页面的信息量;而如果文字太多则会使得网页版面变得死板。因此,网页布局与排版应该做到图文并茂、合理搭配,从而给网页带来更加丰富的内容,让网页变得更加有趣。1.2布局与排版设计方法网页设计布局与排版方法主要包括以以下几点:第一,简洁明了。布局排版最为重要的原则就是一名了然,让网页浏览者可以更加顺畅的浏览信息。第二,主色调鲜明。网页设计给人的第一印象就是由主色调决定的。主色调在网页布局与排版中是十分重要的,主色调过多会给浏览者带来一种厌烦的感受,不利于浏览者长时间浏览网页。因此,网页版本的主色调要进行合理的控制,其中主色彩不能超过五种,并且要以一种主色调为主,凸显以主导地位,另外几种颜色作为烘托与点缀[3]。一般来说,网页设计的主色调包括黄、蓝、灰、黑和白。第三,字体设置。在网页设计中字体的设置也应该始终秉持着简易的原则,通常来说不应该超过三种字体,并且字体在版面中不宜过大,从而让更多文字给网页浏览者带来更多有价值的信息。值得注意的是,要避免闪烁的文字在网页设计布局中出现,其会给浏览者带来一种厌烦的感觉。同时,在网页标题栏中字体应该相对于正文来说要更大,颜色也需要进行区分。

2.常见布局与排版

2.1T字型T型结构是顶部的页面布局为网站的标语和横幅,下列左侧为主菜单,右侧为内容显示。由于菜单的背景布置颜色更深,因此整体效果视觉类似于英文字母“T”,因此被成为T字型布局。T字型布局是网页设计中十分常见的设计布局,其优势在于页面结构清晰、明确,容易正确把握主次关系;缺点在于较为沉闷,缺乏灵活性,如果无法准确把握,不注重细节与色彩的配合,十分容易出现无趣、枯燥的现象[4]。2.2口字型口字型布局给人一个感觉就是在页面中间最为显眼的主题内容,类似于一个口字型,左侧通常包括注册信息、内容导航、搜索引擎,右侧通常包括动态消息、热点资讯和友情链接。上下两部分为横条广告与菜单。口字型布局的优势在于可以充分利用版面,囊括较大的信息量,缺点在于页面较为拥挤,过于死板[5]。口字型布局大多被应用于国外站点中,国内使用频率较低。2.3POP布局POP布局是将一张合适的照片作为页面设计的中心,并且在合适的位置摆放主菜单。POP布局并不是上下或左右对称的,但是在设计过程中依然要兼顾平衡与节奏。POP布局可以实现动态效果,其优势在于美观,缺陷在于运行速度较为缓慢。2.4同字型同字型的网页布局一般来说内容量都较大,网页上方为标题栏,其中内容可以是网站主题或横幅广告,在标题栏下可能存在小标题。在页面左右两侧都布置有相应的内容。通常来说,可能是网站的最新动态、网站的维护管理人员以及部分广告。同字型网页的主要内容是分布在中央位置,从上至下,根据内容的重点、类型来进行区分。网站下部分通常为空白,即使有内容也是一些十分常规的内容,包括网站制造方、网站基础信息等。

3结语

计算机网页设计布局与排版是一门艺术,针对网页不同的内容可以采用不同的布局排版形式。然而不论采用何种的布局排版形式都需要始终秉持着布局排版的原则,以设计出美观、简洁、便捷、人性化的网页,让浏览者可以舒适的浏览网页。

参考文献:

[1]李娟.浅述网页设计中的页面布局技术[J].考试周刊,20xx(27):116~117.

[2]董磊.网页设计中视觉传达的整合设计[J].明日风尚,20xx(05):123,106.

[3]许炜熔.让“美”走进学生网页作品———谈在网页设计课堂中提高学生综合素质的几点建议[J].课程教育研究,20xx(26):248~249.

[4]梁日有.网页设计中艺术创新的研究与实现探讨[J].学子(理论版),20xx(03):12~13.

[5]尹涓,崔晓曦.浅谈网页视觉设计的应用和技巧[J].电脑知识与技术,20xx(15):204~205.

网页设计整个页面颜色 第20篇

摘要:网页设计是运用网络技术对网页进行设计的学科,其中也会运用到设计艺术的知识,是一门交叉学科。伴随着互联网电商的发展,茶叶的销售很多也会从线下转变到线上,目前,很多茶产品的展示和销售逐渐向互联网上转移,茶产品网页层出不穷。但是由于茶叶产品的网页艺术设计是新出现的东西,所以在艺术呈现上还不是很成熟,还存在一些问题。笔者在本文从茶产品网页的艺术设计定义入手,分析了茶产品网页艺术设计的内容和技术,从色彩搭配、元素构成、文字排版等方面提出了茶产品网页艺术设计视觉呈现的方法。

关键词:网页设计;茶产品;艺术设计;视觉呈现

近年来,互联网电商发展迅猛,很多产品都有了网络销售渠道,茶产品也不例外。茶产品的网络销售离不开网页的展示,好的网页艺术设计才能让茶产品从众多品牌中脱颖而出,具有更强的竞争力,所以茶产品网页设计的视觉呈现越来越受到人们的重视。茶产品网页以互联网为载体,将茶产品的各种信息以方便、快捷的形式传达给消费者,所以茶产品网页艺术设计必须符合人们的审美需求和高标准、高要求。茶产品的网页是信息和主要表现形式的载体,要想设计出更加便捷、美观的茶产品网页,网页中的艺术设计元素必须更具有观赏性,视觉呈现方式应该更加独特和新颖,整个呈现效果应该风格统一,主题明确。

1茶产品网页艺术设计的内涵

互联网和电商的普及,很多商品都在网上进行销售,所以网页设计逐渐被人们所重视。茶产品网页艺术设计是通过设计师对茶产品的理解和内涵的认知,根据茶产品的特色,进行的创造性的网页构思。从表面上来看,茶产品网页设计是对网页的版式、色彩、声音、动画进行了合理的安排和运用,虽然看起来简单,但是要想实现这一过程,不仅需要一定的技术能力,还需要对茶产品有深入的了解。因此,茶产品网页设计是艺术和技术的结合,同时也蕴含着茶文化的内涵和韵味。茶产品网页艺术设计内涵其实就是新型的可视化的茶文化内涵视觉呈现,以前人们习惯了用实物呈现茶文化,现在要将实物换成图片、音频、视频等表现形式,本质上是一样的,但是网页设计呈现茶文化的方式比原来更多了,不过也有其短板,就比如人们没有办法去闻一下茶叶的气味,品尝茶水的味道,触摸一下茶叶,这些都是网页设计无法进行呈现的,但是视频和音频、图片包含的信息要比传统的实物大很多,就好比在有限的地方想要呈现全国所有地方的不同种类的茶叶,通过线下展示几乎是不可能完成的,但是通过一个视频就能清晰准确地表达出来。线上和线下各有所长,这是没有办法避免的,我们只能借助手中的技能,最大程度地通过网页艺术设计将茶文化的内涵呈现出来。

2茶产品网页艺术设计视觉呈现要素

茶产品网页的视听元素

茶产品的网页艺术设计包含众多的视听元素,而如何以合适的艺术形式将这些视听元素组合起来,并且支持大多数浏览器的显示和播放,具有比较快的加载速度和浏览体验,减少和避免使用外部程序和模块,是茶产品网页设计主要考虑的问题。茶产品网页艺术设计还可以运用多媒体技术,这样可以更加丰富茶产品网页设计的视觉效果,让其具有更好的视觉呈现。这样做的本质就是让网页设计呈现给人的感觉能够尽可能的还原人实物给人呈现的东西一样,近年来流行的3D、4D、VR技术都能很好的运用于茶产品网页设计中,其目的也是让人看到的东西更加真实,和实物一样。将这些网页艺术设计的新科技运用到茶产品网页中,可以给人耳目一新的感觉,也能够带给用户更好的体验。

茶产品网页的版式设计

茶产品网页的板式设计,需要首先对内容进行主次的划分,突出重点内容,避免过于繁琐和混乱。将茶产品网页的各种视听元素进行有机的组合和排列,体现出茶产品的个性,通过这些排列形式也可以体现出设计师的想法和思维,展现出茶产品的文化内容和风格。茶产品的网页艺术设计在本质上和报刊杂志等平面媒体的本质是相同的,只不过茶产品网页设计中对版式的设计更加重视,需要其准确的传递出茶产品的信息,并且带给人感官和精神上的享受。茶产品网页的版式设计虽然不受到固定规格尺寸的限制,但是必须符合读者屏幕的阅读限制,所以茶产品网页设计中的各个元素和位置必须有更加精确的尺寸和定位。茶产品网页艺术设计也不同于印刷品的线性形式,这一区别也给茶产品网页艺术设计的结构安排带来更多的难度。

3茶产品网页艺术设计的视觉呈现方式

色彩的搭配

设计师用以表达设计理念的首选就是色彩,色彩也是茶产品网页艺术设计中最能抓住用户眼球的部分,其次才是网页中的文字和图像。对于茶产品网页设计的色彩运用需要像音乐的音符一样进行巧妙和恰当的安排,这样才能像音乐优美的旋律一样,具有色彩的艺术感。色彩可以通过视觉的呈现让人出现各种不同的心理感受和反应,所以需要经过精心的组合、搭配以及画面的构成。茶产品网站艺术设计的视觉呈现不能过于单一的使用同一种颜色,也不能同时使用过多的色彩,导致整个茶产品网站色彩过于复杂,而是根据茶产品的主题选择一两种颜色作为主要的颜色,其他部分选用相近或者同色系的颜色作为次要颜色。所以,需要在确定主题色彩之后,考虑主题色彩与其他颜色之间的关系,让各个色彩之间能够达到协调和均衡,同时还要考虑各种颜色的纯度、透明度和色相的问题。其目的就是让人在浏览茶产品的网页时候拥有更好的体验。

点、线、面的构成

茶产品网页设计的基本构成是点、线、面,其排列组合方式有成千上万种,而网页设计师需要做的就是通过合理的点、线、面组合来表达茶产品网页的自然、生动、朴实等形象,让人通过茶产品网页对茶产品产生美好的联想。通过点、线、面的密集程度和集合形态,来表达想要表达的不同特色,反映出茶产品网页设计师的设计理念、心理和情感,所以茶产品网页艺术设计中点、线、面的关系一定要处理好,这样才能将茶产品网页艺术设计的最佳视觉效果呈现出来。

文字的排版和应用

网页设计整个页面颜色 第21篇

1目前企业对网页设计师的要求

随着4G网络的成熟和智能手机的普及,网页设计师不仅能制作普通网页界面,更多是能设计艺术界面和交互界面的网页,能适应多平台等特点。根据我学院每年对企业调研,目前企业对网页设计师的要求:(1)根据企业需求和定位能够设计符合当下交互技术的流行网页界面;(2)能够制作静态网页和网页前端javascript特效,较好配合后台程序员进行网站开发;(3)有较强的自学能力,是艺术与技术相结合的高素质技术技能型人才。

2高职网页设计课程的教学现状

我院对福建省同类高职院校的网页设计人才培养进行广泛调研,很少院校能够培养符合企业需求的网页设计师,致使我省难于满足社会对网页设计人才需求。高职网页设计课程的教学现状是:

开设课程不满足社会对网页设计师的要求网页设计课程是一门综合性的课程,是它包括构图、排版、特效制作等多种知识,决定了这门课程具有很强的综合性、实践性、融艺术性与技术性为一体的特点。而高职院校教学虽然在开设网页设计课程体系上采取一定改革措施,但针对性不强,如针对企业需要艺术与技术相结合的网页设计人才,专门开设了《网站色彩与构成》、《网页设计》、《网页设计实训》、《程序设计基础(java方向)》相关专业技术课程,也专门开设了《设计素描》、《设计色彩》、《构成设计》等美术课程,但没有真正以企业工作过程为导向,开设艺术与技术相结合的网页综合项目课程,学生很难融会贯通运用综合知识进行网页设计,另一方面由于网页设计技术的飞速发展,从最早的表格布局到现在DIV+CSS布局,网页语言从最早的到现在的HTML5,网页的设计风格也随着时代的变化而不断改变,社会对网页设计师的要求不断提高,而高职院校相关专业课程没有适时更新,学生也缺乏提升自我的学习能力,因此高职毕业生很难适应网页设计这一行业的人才需求。

教师专业水平有限,团队意识不强有的高职院校虽然按照企业工作过程开设网页设计相关课程,但由于各个任课教师专业水平不同,团队意识不强,较难形成一个企业整体项目意识,通常每个教师根据自己方向选择各自企业项目进行网页设计相关课程的教学,有的教师自身受限专业水平与实践技能,无法与专业组教师达成共识,造成学生在学习网页设计专业课程体系无法形成专业整个知识技能体系,网页设计综合技能很难得到提高,只能满足于淘宝美工却无法胜任电商网页设计师。

教学方法单一,仍以传统教学为主长期以来在教学中仍以教师为主体,而忽略学生的主体地位。h教师在授课中,往往先讲解网页各独立元素的设计制作,与整体案例的设计制作相分离,导致学生在实践过程中,学生只掌握每个工具单独使用,不能将网页各独立元素的制作与整体项目相结合,当需要综合运用各种软件工具知识去制作完整项目时,却显得力不从心,即整体性不强。这种传统教学方法优势是整个教学过程比较系统完整,授课内容还是以理论知识为先导,教学手段单一,老师虽是孜孜不倦的教,而学生兴趣缺乏,参与性不强,不能培养学生的自主学习能力和团队协作能力,往往老师累得满头大汗,学生却收获甚微。

生源质量参差不齐随着高职招生人数不断上升,生源质量参差不齐,生源质量也在下降。教师引入企业项目进行网页设计教学,学生完成的程度和质量不一,有些同学无法跟上进度,就出现厌学、迟到及旷课等现象。

3网络环境下“网页设计”混合式教学构建模式及优势

网络环境下“网页设计”混合式教学构建模式网页设计集艺术与技术为一体综合性课程,既需要个人创意设计能力,又需要全面应用高新技术能力,具有很强的实践性和综合性。在网页设计授课过程中,教师要从易到难引入企业项目,引导启发学生,并在课堂上统一进行项目分析,在讲解过程中,将网页设计的艺术美学及专业技术知识融入到所要完成项目中,调动学生的学习积极性、自主的对网页综合知识进行建构,同时通过现代网络视频教学,演示网页设计从选定项目、制定计划、活动探究、制作作品、成果展示、综合评价等环节,激发学生对网页设计项目整体认识,对网页设计的兴趣,让学生自己产生要制作属于自己的项目作品,学生从传统教学“要我学”变为混合教学“我要学”的教学模式。通过混合式教学模式,把传统学习方式的优势和网络学习方式的优势结合起来,教学以学生为主体,充分挖掘学生学习过程过程积极性、主动性和创造性,培养艺术与技术相结合的网页设计技术技能型人才。搭建好的网页设计的网络教学平台、教育教学资源库,运用在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式,教师通过基于网络的课堂进行教,学生除了课堂学习外,课后自主在线学习、在线做作业、讨论协作、在线答疑等学习活动。将教师的网页设计教学由课堂上扩展到了课堂外,才能真正培养出综合能力强、创造性思维突出的网页设计人才。

网络环境下“网页设计”混合式教学的优势(1)提高教师“双师”素质:网页设计课程是基于企业项目教学,项目设计是项目教学的成败的关键,要求教师不仅要具备深厚的理论知识,还应具有一定职业技能与实践经验,即教师具备“双师”素质,通过网络教学平台建设,优秀专业教师与企业技术人员带领专业较弱教师,共同完成项目网页设计整体设计。通过开展混合式教学,进一步提高教师的教学设计水平和实践技能,更新教师的教育观念,提高教师自身的业务水平,促进教师向双师型转变。(2)教学资源丰富:教师与企业技术人员在网络教学平台提供各种媒体素材,包括视频、动画、课件、网页设计优秀作品等教学内容,远远超过教师课堂讲授与教材内容。网络教学平台进一步为学生提供课后学习实践企业项目,引入企业项目任务,能从高职学生特点出发,项目从易到难,循序渐进,让学生学习实践觉得能“跳着够得着”,既有挑战性,又能完成企业项目并使学生获得成就感,提高学生综合实践技能。通过网络在线教学优势,为学生提供了自由选择的学习空间,有更丰富网络学习资源,激发学生学习兴趣,调动学生的主动性与积极性,有效提高了学生的创新思维能力,对于培养学生的创造精神和树立终身学习的观念有重要的意义。(3)学习自主性:传统的课堂教学受限上课时间,教学内容也受限,存在形式与内容单一。特别对于学生难于理解的重点与难点,老师可能认为在课堂已讲解很清楚,但学生还是没有理解等诸多弊端,而通过混合式教学,利用网络在线教学等辅助手段在很大程度上弥补了这种不足,让学生能在课后按需学习,让差生或请假学生补缺补漏,赶上全班统一进度。通过网络教学平台和教育教学资源库,可以24小时开放教学,大大打破上课的时间限制,学生可以把课堂当中没有消化的内容利用网络的在线自主学习,进一步的加深理解,使课堂教学加以延伸。利用在线学习,基础好的同学也可以通过网络教学平台和教育教学资源库进行自学,提升自己的学习能力。(4)网络在线答疑:利用在线系统为教师和学生提供一个良好的交流平台,师生通过平台将获得更多的沟通机会,师生之间在平台上在线讨论交流答疑,学生之间也可以在平台上在线讨论交流答疑,及时解决学习过程中遇到问题,调动了学生的积极性,进一步提高教学水平。

4混合式教学模式实例分析

在网络环境下,构建与传统教学相互融合网络教学平台,实现交互式教学平台,学生自主学习的空间。下面以学院《Dreamweaver网页设计》为例说明,实现传统教学与网络教学的混合教学模式。

1.设计制作企业项目。课前教师与企业人员共同设计制作《**企业网页设计》项目,共构建八个学习情景:《学习情境1企业网页图文混排》;《学习情境2企业网页表格数据制作》;《学习情境3企业网页表格布局》:《学习情境4企业网页超链接设置》:《学习情境5企业网表单网页制作》;《学习情境6企业网页制作-css样式表应用》:《学习情境7企业网页布局-div+css布局》;《学习情境8企业网页JavaScript特效应用》。

2.课堂教学内容以网页设计的工作过程为依据,划分上述八个学习情境,采用混合式教学模式,按任务展开教学。每个学习情境都包含:①任务导入:首先提供学生与所讲知识相关的网页案例,吸引学生注意,然后导入学习情境任务;②分析总结:教师引导学生发现问题,并提出问题,激发学生学习兴趣,经过共同分析与讨论,总结出具体的制作方法;③实训(仿真实践,在线测试):学生根据学习情境,在教师的示范讲解下,独立完成操作,在线测试。④讲评总结:学生在制作过程中会出现各种各样的问题。教师所做的是将问题汇总。总结出相关的注意事项,点评作业时,侧重学生的思维引导,及时给予学生鼓励。⑤能力扩展:提供给学生实践性较强的案例,要实现效果,需要结合以前的知识和运用一定的技巧。这样既扩大了知识面。又体现了知识的综合性。在课堂讲解环节,可以适时插入教学视频、技术操作视频、实例展示等内容,解决传统教学方法无法讲清楚的知识点和实际操作演示,使教学效果更生动具体。通过学习情境,学生目的明确,整体性学习Dreamweaver软件各个工具,运用到每个学习情境任务中,学习网页各独立元素与整体学习情境相结合。

5小结

混合式教学模式突破了传统的单一课堂教学模式,在网络教学平台上信息量大,开放性、灵活性、交互性强,与传统教学相互融合,不断补充和完善网页设计教学内容,拓展了学生的视野,为学生提供了广阔的学习时间与空间,全面提高高职学生网页设计操作技能和综合能力培养;调动了学生的积极性,变“要我学为我要学”,使得以学生为中心自主学习得以实现,提高学生自主性学习能力;从教学形式上,进一步完善了教学方法与教学手段,在信息技术环境下,混合式教学模式是网页设计教学的一个新的发展方向。

网页设计整个页面颜色 第22篇

摘要:通过对传统教学模式的调查研究,了解到传统模式逐渐无法满足学生的需求。项目教学法作为一种新的教学模式,在《JSP动态网页设计》课程中是一种新的尝试,通过学生自己完成项目的方式,自主学习JSP网页设计,整个过程由学生自己负责设计,实施,对提高JSP教学的效果有着显著的指导意义。

关键词:项目教学法;教学改革;JSP动态网页设计;步骤

通过对项目教学法的研究,选取与JSP网页设计课程相关的项目来创设“情境”[1],让学生主动从零到一,完成自我思考,自我学习,自我强化的过程,认证搜集资料并进行整理,充分整合资源,发挥学生的自主创新精神,最终完成整个JSP动态网页设计的学习。

一、概述

高职院校为了实现毕业生和企业直接对接的目标,在学生的培养方面主要是注重学生动手能力的培养,为了实现这一目标,项目教学法是最为合适的一种教学方法。该方法已经成为高职各科课程教学中必选方式之一了。明达职业技术学院的《JSP动态网页设计》这门课程也采用了该方式组织课堂教学,该门课程的实践能力要求较高,社会只用性很强,是专业核心课程。主要选用项目是”基于JSP的学生管理系统”,从部分功能开始,讲练结合,让学生做到能在理论的基础上,举一反三实现理论到实践的转化。课程结束时,学生应具备了了解软件开发的过程,熟悉开发工具,掌握理论实践的操作。

二、项目教学法的含义

项目教学法是在教师的指导下,将一个相对独立的项目由学生小组自己进行资料收集,方案设计,由学生自己评价项目实施的成果,学生通过该项目,了解和掌握在整个过程中每一环节的基本要求。“项目教学法”的特点是最显著的项目为主线,以指导教师为主导、学生为主体”,体现在:多目标;培训周期短,速度快;可控性好;注重理论与实践相结合。项目教学法是教师和学生共同完成项目的一种教学方法[2]。在项目教学法的实施过程中,教师将需要解决的问题通过对学生设立项目的形式来呈现,一本每个项目都会有具体的任务要求和说明,学生通过老师发放的项目要求任务书来设计项目,负责整个项目的设计和实施。通过小组协同工作的方式,自学完成,期间有任何不懂得问题可以咨询导师,导师相当于是学生的左右手,有什么不懂的随时可以寻求帮助,给予学生一定的指导。最后学生共同根据项目制定计划,完成分工,搜集项目的资料并将进行整理,在实践中发现问题,分析问题并解决问题。

三、《JSP动态网页设计》运用项目教学的意义

(一)《JSP动态网页设计》教程简介

《JSP动态网页设计》是计算机专业学生学习的一门核心课程,其实践性较强,不但要通过日常的书本上的学习,还要在计算机上反复实践操作才能掌握。JSP全名为JavaServerPages,中文名叫Java服务器页面,是一种网络程序设计语言,用来开发动态网站[3]。它和JAVA的特点很相似,都简单易操作,全面向对象,平台安全可靠且无相关性。使用java编程语言的类标签的XML脚本的JSP技术,对动态网页的处理逻辑[6]。网页也可以通过标签和服务器应用逻辑脚本资源访问。显示器的分离设计,JSP页面逻辑和网络,为支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。很多高校基于这些特点,都将其作为计算机专业学生继学习JAVA后的有一门必修课程。但是由于其难度和枯燥性,很多学生表示很难驾驭得了,在步入社会以后,所学的知识没能发挥在工作上,从而降低了整个行业的就业质量。

(二)在JSP课程中应用项目教学法的重要性

在传统的JSP课程教学中,学生通常按照课程的标准先学习一部分的基础内容,后期通过简单的上机操作进行理论的巩固,在这种教学模式下,学生很大一部分在前期就已经丧失了学习JSP的兴趣,后期的上机练习也只不过是现在教学的一种硬性要求,对于真正想要学习的学生无疑是一种沉重的枷锁,学生学习的效果很差。但是通过运用项目教学法,将课程的标准以项目完成的方式分成若干块,学生通过完成项目任务来获取学分,在项目中自学,不用拘泥于传统教学模式下的上课,学习更自由了,学习的动力也更强了,这在很大程度上提高了学生的学习积极性和学习的热情。

四、项目教学的应用步骤

(一)培养目标的确定

高职院校“JSP动态网页设计”课程必须确定其具体的知识培训的目标、能力和情感与相应岗位职业能力目标[1]。1.知识目标:通过本课程的学习,熟练掌握配置JSP开发环境;熟练掌握JSP脚本元素、指令元素的用法;熟练掌握JSP中内置对象的特点及用法;熟练掌握JDBC访问数据库技术;熟练掌握JavaBean组件的基本知识;熟练掌握JSP中的标准动作标签;熟悉Servlet的通信方法,掌握Servlet的上下文接口;掌握JSP中标签的用法;掌握JSP中Filter过滤器的用法;掌握应用JSP进行WEB程序开发的能力,初步具备开发实际应用程序的能力;2.能力目标:能熟练使用eclipse软件,实现学生管理系统的注册登录功能;信息添加删除功能;查找等功能;能解决开发过程中出现的各种错误提示;测试完成。3.情感目标:具备较强的规范意识、较强的市场竞争力和承受压力的能力、良好的学习习惯,具备自主学习和团结合作、创新能力。

(二)教学项目的划分

该项目是确定项目教学成功实施的关键因素,必须根据企业对学生工作任务的能力要求进行分析,结合学生的认知特点和接受能力,合理选择项目。并根据企业的工作流程,明确项目的任务,我院JSP动态网页设计”课程的项目被确定为:

(三)教学方式的选择

高职《JSP动态网页设计》课程可设定多媒体讲练结合、岗位调查、学校实验室项目培训、联系个别实习企业,让学生置身于企业中去参与项目的进展,充分利用各种教学资源,丰富教学形式,提高学生的学习兴趣,突出课程的实践性强的特点,从解决实际问题出发,提高学生的创新能力和自学能力。

(四)教学方法及过程的组织

1.从学生角度教师进行项目教学时,应重点侧重于学生自我实践能力的加强。以程的核心内容为项目依据为学生制定任务,并确保每个项目都是由简到易,层层递进,充分调动学生的学习兴趣。尽量选择和生活贴近的案例和素材,如布置的学生管理系统项目,利用情境教学法,让学生更好更有效地学习。在项目完成后,教师可以分别让组员互相做出评价和改进方案的建议,上交个人作品作为课程结束的作业。学生在交流中与老师互动,老师在学生做项目的时候可适当提出意见完善项目并修改,将理论与实践有机结合起来。2.从教师角度教师在授课之前应该做好项目的备案,充分考虑到学生对所选项目的适应性和项目本身的难易程度。在上述帮助学生加强实践能力的同时,提升自我的修养和学识。在实施之前,授课老师应对项目教学有一定的认知和了解,在具体应用中将理论知识与项目的实践应用融会贯通并传授给学生。自己在项目经验方面也要多下功夫,提升自己,提高教学服务的质量,培养出更一流的学生。实践能力的提升并非一蹴而就,在日常生活中教师还要多多接触社会中有关专业方向的工作要求,并及时反馈给学生,让学生及时了解到社会所需要的人才结构。项目教学应用是学生和老师互相学习的过程,是共同进步的纽带。不仅仅是学生自身能力的提高,也是老师对完善多年教学模式的一种新的认知。

(五)考核方案的设置

适应项目教学需要,为培养学生的综合能力,对学生的.考核也要注重过程化的考核,鉴于课程实践性强的特点,重点考核学生的软件操作和软件开发、处理能力,本课程主要采用以下几个部分进行考核:1.平时表现考核占总成绩的60%,由平时出勤、课堂表现和作业等内容构成。2.分阶段、分项目考核占总成绩的40%,即最终整体项目的考核情况3.根据上述各项成绩按比例总评得出考核结果。不再进行传统的期中考试项目教学法在《JSP动态网页设计》实施教学中的注意事项1.排课安排要以半天或一天为单位进行排课,和以往的以一节或2节有所区别;2.班级人数不宜过多,应该在20至30人之间。

结束语

项目教学法的实施,有利于丰富和发展全国计算机专业学生的教学模式,提高计算机人才进入就业市场后的适应能力,最大程度地满足经济建设和社会发展的需要。21世纪的信息时代,学生更需要接受像项目教学法这样的教学模式而非传统教学,这是一种新的尝试,更进一步地发挥了学生自主学习的能力,打破了以往刻板的教学,体现了高等教育的特色,这样学校才能够更好地培养出有效的高素质的技能型人才。

参考文献

[1]欧志先._动态网页设计(JSP)_项目教学法初探[J].科学咨询,20xx,(7):79.

[2]杨文.《JSP动态网页设计》项目教学法的研究与实践[J].福建电脑,20xx,25(8):206,204.

[3]李阿芳.项目教学法在《JSP网页设计》课程中的应用研究[J].电脑知识与技术,20xx(18)

[4]赵海冰,李瑛,邢翠芳.浅谈项目教学与任务驱动在“C程序设计”教学中的应用[J].计算机工程与科学,20xx(z2).

[5]王向阳,李东,张惠玲.项目教学法在程序设计课程教学中的应用[J].价值工程,20xx(6)

[6]陈民.基于J2EE学生网上评教系统的系统设计[J].电脑知识与技术,20xx(12)

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