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什么是响应式网页设计?

标准美语模仿软件下载(优选)4篇

2024年标准美语模仿软件下载 篇1

题主的这个问题,关键在于一个“错”字!如果总是错,那么这种模仿是没有效果的,至少是没有效率的。

首先,利用美剧来学习英语,适当下一个很流行的学习方式,有利于大家保持英语的学习兴趣。同时因为美剧比起电影来讲,其对白更加的生活化,更有利于帮助我们学习地道的英语口语。因此,模仿美剧的对白,是一个很好的练习口语的途径。

其次,在模仿的过程中我们需要掌握正确的方法,这是问题的一个关键。当我们学习母语的时候,我们是从对父母,或者身边人的模仿开始的,在我们模仿的过程中,父母会纠正我们模仿错误的地方。因此,我们在模仿美剧对白的时候,最重要的一点就是要“模仿正确”!要确保自己模仿正确,就一定要知道自己模仿的内容是什么。

我们可以通过字幕,把视频中的对白内容记录下来。在模仿跟读的时候,要明白自己说的是什么?同时,因为在口语中有大量的发音变化(连读、弱化及省略等)。只有对照台词原文,才能掌握其中的规律。

最后,结合自己的经历给各位通过美剧来学习口语的朋友几点建议:

内容的选择。尽量选择生活类题材的美剧。这类题材的内容更加接近实际的社会环境,所学到的表达方式可以直接在自己的日常交流中用上。

类型的选择。可以选择情景喜剧类剧目。选择情景类的原因是情景美剧一集的时间在20分钟左右,比起正剧(40~50分钟)一集,更有利于控制时间。选择喜剧的原因则是为了自己在学习的过程中能够始终有个好的心情吧。

制定合理的目标。对于每一集的内容,记住其中的2~3句对白(或者短语表达)为最佳。口语的学习不要贪多,一次能够学到两句话,甚至只有一句话,但是能够立即在自己与他人的沟通中用上,这样才是最有效的方式。

模仿的方式。我通常建议身边学习美剧的朋友,先对照中文字幕把这一集看一遍,记住情节和其中的一些对话。然后关掉中文字幕(有可能的话选择英文字母)来进行模仿跟读,这样可以让你在学习的过程中减少中文思维的影响。希望我的回答对您有所帮助。想要沟通更多看美剧学英语的话题也可以关注我哟。

2024年标准美语模仿软件下载 篇2

英语很差,特别是听力差,很多同学这个时候就想着听力差,就得多练听力。如果你以这种思路去学习,我用一句话来比喻:就相当于你还不会爬的时候,就在那里学飞。效果肯定会让你失望的。

英语听力不好的原因很多,你首先要判断自己的英语学习属于什么样的阶段。这里就以高中英语为例,讲一下各个阶段的英语学习者应该如何提高听力。听力原文都看不懂

高考英语听力的原文并不难,他的理解难度大概相当于初三英语课文的难度。在听力中出现的单词,以初中和高一阶段的单词为主,会带上一部分的高频和中高频的词组短语。

听力原文通过眼睛看都看不懂的情况下,想要听懂听力原文那是不可能做到的。

对于听力原文,连看都看不懂的同学而言,看不懂听力原文的原因有两种:1 单词都看不懂,单词看不懂的情况下,短语肯定啥都不懂。2 单词能看懂,但是词组短语看不懂。

对于第1种情况的同学而言,他是完全零基础的。这类同学的当务之急是背单词。高中英语3500词必须要背。

背单词一定要养成读单词的习惯,只有把单词读出来,才能够适应单词的发音。背单词只是用眼睛看,不知道单词的发音是什么,那么结果就是:有可能用眼睛看,能够看懂单词的意思,但是听到当时的读音的时候却没有任何的反应。

背单词的时候最好能够中“英文交替快速大声读”。这样背单词熟练了以后,你可以做到,听到单词就能够条件反射出单词的中文意思。对于听力的反应速度也会有很大的帮助。

这个也是我之前的文章里面经常提到的“睡眠记忆法”里面的,其中一个方法。睡眠记忆法是一个免费的记忆方法,公开在网络上面的,如果还不懂的同学,可以去网上检索去了解学习一下。对于背单词困难的同学,只要做到一背四复习,一个月背完3500词是很容易做到的。

第2种情况的同学,他能够知道单词的意思,但是短语的意思他一窍不通。由于没有系统性的记忆过词组短语和固定用法,在听力中出现这些表达的时候,他们只能够根据自己听到的单词字面上的意思去猜答案。

这种类型的同学在做听力的时候,经常可能因为听到了某个词,在答案的选项里面有这个词,他就直接选择了,结果就是中了出题人的陷阱,选错答案。

高考听力原文的词组短语和固定用法并不难。在过去十年的高考听力原文中,检测出来的词组短语和固定用法,都位于《高中英语1.5万考点》的高频和中高频部分,绝大部分是在高频部分。只需要进一步的系统性的记忆就可以了。

背单词和背词组短语是老生常谈了,是每个高中生都必须要做的,对于听力来说也是至关重要的基础。听力原文看得懂,但是听力的时候听不清

英语成绩在115分到125分之间的同学,经常会出现这种情况。如果他们拿起高考的听力原文,他们会觉得很简单,能够一目了然的看明白听原文的意思,可是当听力原文以听力的形式播放出来的时候,他们却什么都听不懂。

有这种情况的同学都有一个类似的特点,那就是他们的口语发音和标准的听力区别比较大。

人的大脑有个特点,就是喜欢把我们自己的发音当做最标准的发音。当我们的发音和听力的发音很接近的时候,我们就觉得听得很明白。但是如果我们的发音和标准发音区别很大,那么我们在听标准发音的时候,就会觉得很别扭很吃力。

举个大家都明白的例子,很多同学学单词是根据老师的发音来学的,平时老师也经常用自己的语音来给大家听写,或者读听力原文。

这个时候就存在一个现象:听力考试,如果是我们自己老师读的,我们就能够听得明白,而且做出来的效果也好,可是一用标准的磁带或者CD来播放的时候,我们就感觉听不清明白了。

这是由于我们的老师的口语和标准的发音区别很大,我们模仿了他的发音,所以我们也带上了一种口音,这个时候我们没有办法适应标准的发音,做题的效果就会差。

所以,我强烈建议大家背单词的时候一定不要学老师的发音,一定要用手机软件或者是磁带直接跟读模仿外国人的标准发音。

平时读课文的时候,我们也必须要用播放器播放外国人的朗读,尽量模仿外国人的语音语调,尽量跟上他的语速。我们自己的发音和外国人的越接近,那么我们在听外国人朗读的听力时候,我们就觉得越亲切,越容易听懂。听得清也听得懂,可是就是反应不过来

有些同学的口语和听力都很好,发音也非常的准确,但是他们在做听力的时候感觉虽然听懂了,可是反应特别慢,虽然能够理解意思,可是远远跟不上听力的速度。刚刚想明白一道题,听力又开始播下一段了,就会出现漏听得不到分数的情况。

这就是反应速度达不到听力朗读速度造成的结果。反应速度是可以练的。刚才我也给大家提到了背单词的时候,要中英文交替快速大声读。通过快速读单词,能够帮助你条件反射出单词的意思。

读单词提升对单词意思的反应速度是一方面,另外一方面,平时在读课文的时候也要训练自己的语速。

平时在读课文的时候,要尽量让自己的速度达到听力原文的朗读速度。但是,这还不够你在读课文的时候,最好能够让自己的语速达到听力朗读速度的两倍。

举一个例子,可能大家会更好理解一点:

我们第1次听到周杰伦的rap的时候,大家是不是觉得根本听不懂他唱什么。然后我们就看着歌词尝试着自己也学这样的歌,当我们自己都学会怎么唱的时候,我们再去听他唱的时候,就觉得好像都能听懂了,而且好像也没有那么快。

这里面用到的原理就是通过训练自己的口语的语速来提升自己的思维速度,思维速度上去了,那么听力的理解速度也就上去了。

我的建议是每一篇英语课文,你最好都能够熟读,先跟着听力的内容学习朗读者的语音语调,然后跟上他的语速,然后在分别把课文中的每一句话的朗读速度,提升到听力原文朗读者的两倍。

通过这样系统性的训练,你再去听高考听力的时候,你就会觉得他读的特别的慢,慢得让你有点没耐心,听力做题的速度也会有极大的提升。小结:

英语听力的学习步骤就是先解决“看不懂”再解决“听不清”最后解决“跟不上”

三个问题都解决了,你就会发现原来高考听力题是最大的送分题,是可以拿到满分的。

2024年标准美语模仿软件下载 篇3

开篇

相声四门功课,说学逗唱;英语学习四大基础,听说读写。如果说听说读写译是内功,那么书籍、工具、资料就是我们的武器。

工欲善其事必先利其器,富人靠科技穷人靠变异。变异是说我们要改造学习、掌控知识,而科技包括AI、VR和各种app辅助工具。

工具套件地址在留言区,也可进WX群“最右英语学习部落”下载输入输出篇输入阶段——听读

输入效果:视频>语音>文本

视频类首推网易公开课、译学馆和B站的视频节目。

栏目很多,建议根据自己的兴趣选择,个人看TED、Bigthink和Linus Tech比较多。

音频类首推每日英语听力和各种podcast

每日英语听力和喜马拉雅里的口语课程(推荐Monster老师完美口语和赖世雄美语)很棒,特别是连读的方法,以后再遇到连读听力就不怕了。

播客节目可以用stitcher来听(栏目都有,我个人喜欢听偏科技的tech news today、营销的marketing book和管理类HBR的内容,初学者建议听NBC, CBS60分钟, CNN10等新闻类节目)

然后推荐radiofm的欧美电台节目用来磨耳朵,最后还要保持单词摄入量,推荐扇贝单词和默默背单词。

使用要点: 听力不讲究一下全听懂,充足的输入量是最关键的,可以让语感入住到你的潜意识,突然有一天你会发现自己口语6了很多。

阅读部分可以读一些大众或专业媒体

其实我更推荐金融类媒体经济学人、彭博等(此类内容更深刻),书籍类推荐古登堡计划或根据自己的偏好自行选择(初学者建议先读经典书籍,然后再读网文,wattpad上有很多)。

田间小站 www.tianfateng.cn

我更多是用news360 app获取个性化新闻,当然更专业和深度的内容我会用国外的简书—medium。书籍的话我更多读工作会用到的营销专业书籍。输出阶段——说写

输出效果:说=写(同等重要,说更容易提升,写需要更多积累)

说的部分推荐英语流利说和英语魔方秀,前者汇总了各种日常对话场景,可以与AI进行对话,后者是配音app可以锻炼语言模仿能力,让你的语音语调更像歪果仁。

此外,也有人推荐google translate,毕竟谷歌唯一没有被禁的套件,练习对话可还行。

练习要点:语言学习有静默期和瓶颈期,一旦发现自己的学习停滞或输出动力不足,就应该关注于输入阶段,暂且放下输出。循环往复,才能带来螺旋上升。是的,语言学习如逆水行舟,不可能直线上升。

知识拓展——什么是静默期

二语习得专家克拉申提出:第二语言习得者通常会经历一段静默期,在这一时期里,习得者没有第二语言的输出。静默期的长短从几周到一年不等。 关于静默期,你需要知道什么? 1、二语习得的静默期在很多孩子身上都存在。 有的孩子没有静默期,在接受英文输入后,很快就能张口说。但是多数孩子,也包括大人,都会经历一段只有输入、没有输出的过程。 2、静默期的长短和孩子之后的二语发展没有必然的关系。 明白这点也很重要。就好像孩子开口说母语的时间早晚,只要是在正常值范围内,和长大后他们的语言能力并不完全相关,静默期的长短和孩子之后的二语能力也没有必然的联系。并不见得静默期短的孩子语言能力一定强。 3、在静默期里,孩子并不是什么都没有学。 静默期也是语言习得的重要阶段。虽然孩子没有开口,但他们仍然每天都在习得,在听,在积累接受性词汇(receptive vocabulary),也就是大家常说的听力词汇。而且,孩子也在用自己的方式对听到的英语作出回应,可能是点头、微笑、翻书,也可能是皱眉、走开,或者用中文和你交流。 4、不能逼迫在静默期的孩子开口。 如果你的孩子愿意听故事,但就是不愿意开口说或读,那么你要做的就是尊重TA。强迫孩子开口,甚至跟他们生气,只能让孩子心生反感。

写作的话推荐文法纠正神器grammarly

只需粘贴自己的文本,app就可以自动识别和给与修改建议。

2019年3月30日更新学单词神器

Vocabulary Builder,dictionary.com,videoder(油管观看和下载器), Autocap

虽然鄙人没有赶上导图记单词的时代,却也辟了一套通过调用全感官来记忆和使用单词的方法,颇有一些“人—物—场”的意味。进入:Vocabulary Builder背单词界面,此app全英文界面,目标单词下会列出5个选项。

表征:英英释义

背后逻辑:在现有词汇量基础上构建更高词汇量,而非记忆。

进行选择后,不管对错都会出现例句。选对的话该单词再次出现的几率变小,选错的话以后练习还会出现。

如果出现的单词超过了自己的认知范围,也不要急于查询英汉词典,还是推荐用英英词典http://Dicitionary.com二次查询。

我们学习单词和语言的目标是交流,一旦出现汉语环境会破坏我们的英语脑。为什么?如果我们形成英-汉-英的习惯,以后我们再和歪果仁交流的时候,势必会遵循原有习惯(听到英文—理解—思考对答汉语—在心里翻译为英语——说出英语),这就大大加剧了脑力负载,沟通的时候势必停停顿顿、磕磕绊绊。所以,整个英语学习过程都尽量回避汉语的介入。

此方法近乎二语习得的技巧,适用于低龄和有一定基础的同学。零基础的慎用,建议通过系统学习的方式,启用双语环境。

接下来就是使用videoder观看油管视频,关键词示例:establish definition,观看视频的目的是熟悉单词的发音和使用环境。

接下来重点来了,将videoder下载的生肉视频进行语音识别。Autocap目前可以识别5分钟以内的视频,准确率根据片源质量在80-90%左右。

视频加载中...

识别的字幕可以进行字词和风格修改,自己可以对其中的错误进行修正。水平高的同学可以直接进行翻译练习。多动手可以刺激大脑皮层,学习效果大提升。

3月31日更新

今天补充paper部分,作为学生可以享受CNKI的便利,我等毕业族也有自己的生路。毕业后看论文也很有必要,市场具有滞后性,可能几十年前的论文观点在当今时代仍然是先进的代表。另外,满足部分考研组的学术需求。

Paperly的优势可以看期刊论文全文,researcher优势期刊真的有点小全,但免费只能看摘要。

以paperly为例,比如我们搜一个有关translation的论文。噔噔,出现了

选择一篇看看,恩还不错,是关于翻译和改编的

再来看看researcher app,它的关键词检索力很渣,所以我一般按期刊类别来看。

以Marketing的期刊为例,内容真的是非常丰富。选一篇摘要看看,是关于社交媒体营销的。是的,全文需要付费看。单词/信息查询工具篇

2019.4.22更新

一)词典

双语词典,推荐《英汉大词典》(陆谷孙主编,上海译文出版社)、《汉英大词典》(吴光华主编,上海交通大学出版社)

陆老爷子的英汉大词典可以说是翘楚,这一点只有学习翻译的人才知道,而世人只知朗文

单语词典,包括普通和专业词典,如各种各样的汉语词典、英英词典、英语同义词词典等; 英语用法词典,如Collins COBUILD Essential English Dictionary,牛津搭配词典、美国传统词典、Urban Dictionary等。

搭配词典是巩固语法的神器曾被

Amazon.com评为 编辑选择的参考工具,是专业英语工作者必不可少的重要工 流行语、俚语查询

二)网络查词工具——Google

1、利用Google查专业术语和平行文本 关于搜索引擎的更多技法,可以参考李长栓教授的《非文学翻译》,感兴趣的可以去研究研究。一代经典,翻译界的蓝宝书。可以学到很多写作技巧、翻译思想和信息检索技能。

笔者读过《非文学翻译》和《SEO Bible》,可以说搜索引擎用的贼6。其实每个人学一些search engine的知识,可以有效防百毒,也能更加迅速的找到自己想要的内容。

下面我们来看看Google的部分语法:intitle:搜索网页标题中包含有特定字符的网页。例如输入“intitle: cbi”,这样网页标题中带有cbi的网页都会被搜索出来。 inurl:搜索包含有特定字符的URL。例如输入“inurl:cbi”,则可以找到带有cbi字符的URL。 intext:搜索网页正文内容中的指定字符,例如输入“intext:cbi”。这个语法类似我们平时在某些网站中使用的“文章内容搜索”功能。 Filetype:搜索指定类型的文件。例如输入“filetype:cbi”,将返回所有以cbi结尾的文件URL。 Site:找到与指定网站有联系的URL。例如输入“Site:family.chinaok.com”。所有和这个网站有联系的URL都会被显示。 这些就是Google的常用语法,也是Google Hack的必用语法。虽然这只是Google语法中很小的部分,但是合理使用这些语法将产生意想不到的效果。

二)其他查询工具 百科全书类:大英百科全书、维基百科

社群类:Quora(国外的知乎)、able2know

替代搜索引擎:millonshort、searx、Wolfram Alpha、Yandex(战斗民族专用)

2019年5月3日更新英语内功——速读篇

英专学生都知道,阅读分为精读和泛读。精读关注单词、语法、句法等知识点,而泛读关注语篇和大意。

泛读材料可选择各行业前沿新闻,而其中的要诀在于速读,提升速度才能看更多文章、掌握更多信息。

天下武功唯快不破,快而精确更致命科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”(Roab)。

为什么速读?

进行快速阅读和听力,人会不自觉地提高注意力,不仅调动了多巴胺还训练了全脑,学习效果自然事半功倍。把训练放在平时,考试时举重若轻。

考试是个耗费脑力的事情,谁能提升决策效率,减少认知成本,就越能从容应考。不过要记住,考试不是和别人的比赛,而是对自己日常训练成功的验收。.

速读奥义——skim和scan

所谓skim就是略读,忽略语法,直抓重点,审视语篇主旨。关注位置:标题、首位段、首尾句。

所谓scan就是快速巡读,带着问题去阅读。关注点:线索词(5W1H)

此两项训练对于做阅读理解题大有裨益,考试时能够帮你省下很多时间,可以分配到其他体型中。速读神器——Reedy

把自己喜欢的文章发送或粘贴到Reedy里阅读,可以帮你快速如坑。阅读器里边支持不同倍速,可以根据自己的情况渐进提速。当然,更高阶的形态是脱离阅读器,直接扫视文章,达到一目十行之境界。

注意:速读训练需要大脑全核运行,每次训练不超过15分钟为宜,每天可分时段练习3-5次。

2024年标准美语模仿软件下载 篇4

50岁想学英语口语,常用的手机软件推荐:英语流利说,英语趣配音,每日英语听力,英语魔方秀,有道口语大师,扇贝口语,DAKA等,这些软件都有免费的和需要支付的内容,可以根据自己需要选择。

50岁想学英语,说明您也是一位热爱生活,热爱学习的人。这令我非常钦佩!我建议您先了解以下内容:学英语分几种情况按照用途分类

一,生活英语

为了适应日常生活,能够搭讪老外,聊日常话题,或者应付日常生活中需要用到英语的场景。

学习内容是有关日常衣食住行,娱乐休闲等相关话题。

二,旅行英语

为了出国旅行无忧,自行安排吃喝玩乐无障碍,订机票订酒店畅通无阻,各大景点随便玩不至于迷路。

学习内容当然是有关各类景点,风俗民情,俚语,问路,饮食,休闲等相关内容。

三,商务英语

经济类的,一般为了从事国际贸易,金融行业,中外合作等相关专业,或者在外企工作。

主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。

四,专业英语

为了参加各级各类学校英语考试,或者为了获得各类相关证书。

主要学习英语语言学、文学,英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识,受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。

五,自由英语

“学无用的英文,做自由的灵魂”。

学习英语只是个人爱好,没有特殊目的,只是单纯想要多掌握一门语言。

学习内容自由灵活,一般都是按照自己的兴趣领域选择。按照输出方式分类

一,口语交际

看不看得懂是其次,会不会拼单词也不重要,只要能讲一口流利的英语就行。

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二,书面英语

口语什么的不重要,能看懂各类经济时政报刊才是王道,词汇量大就是傲娇。

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测试自己英语水平阶段

测单词量的app: 沪江开心词场,,扇贝单词,极光单词,百词斩,词管家等等。

测口语阅读综合等级的app: 英语流利说

中美学校英语教育阶段对照表学英语一般的规律和步骤

听–说–读–写

听说在前,读写在后

一,听说训练

听为输入,说为输出。大量听力积累,才会激发脱口而出。

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二,读写训练

读为输入,写为输出。同样,大量阅读经验,会让写作变的轻松。

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分清楚自己的目的后,根据自身情况设定计划,并按照计划进行,相信您肯定能达成所愿!

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